【摘 要】
：
<正>我校开展的以"集体备课、中心发言、形成共案"等一系列校本研修活动为背景下,确立了"三动一合六段式"(动口、动手、动脑;小组合作探究学习。)课堂教学基本模式,即"316课
【机 构】
：
陕西省西安市泾河工业园韩村一路长庆泾渭小学,
论文部分内容阅读
<正>我校开展的以"集体备课、中心发言、形成共案"等一系列校本研修活动为背景下,确立了"三动一合六段式"(动口、动手、动脑;小组合作探究学习。)课堂教学基本模式,即"316课堂教学模式";面临教研教改,每位教师应首当其冲。在社会高速发展的今天,新的教学理念力图改变传统教育中教师的教和学生的学,带来了师生交往方式的变化。身为一名教师,无可回避正在变化的教育环境,有必要对自己的心理和行为做出调整,
其他文献
有限群子群存在相关正规补的条件是有限群论的重要研究课题。通过对有限群转移理论的深入研究,以有限群正规补作为基础,给出了有限群转移同态与有限群子群存在相关正规补之间
对近年来生物反馈疗法应用于临床医疗、护理的相关文献进行综述,论述了该疗法的分类并探讨不同疗法的作用机制,总结其在常见慢性病中的具体实施方法、治疗周期及现状,为日后
在11~14℃低温下,采用A2/O-BAF系统处理低C/N生活污水,研究了污染物去除特性、反硝化除磷过程中除磷脱氮比例(△PO43-/△NO3--N)以及BAF中曝气量和有效填料高度对硝化反应的
目的:观察调制中频电疗法对膝关节骨性关节炎患者疼痛及生存质量的影响。方法:将60例膝关节骨性关节炎患者随机分为调制中频电治疗组和对照组,每组各30例。治疗组采用调制中
目的:观察关节镜下清理术联合术后全程康复对膝关节骨性关节炎(OA)的治疗效果。方法:选取膝关节骨性关节炎患者70例,随机分为单纯清理组(A组,22例)、单纯康复组(B组,28例)、
<正>随着时代的发展和社会对人才价值取向的变化,教学要开拓学生视野,创设发挥想象的空间,运用现代材料与工具发掘新课题。软陶艺术教学正是在这其中出现的一种新型学科。因
取代基效应可以影响物质的物理化学、生物化学等性质。连接在苯环上的取代基会影响亲电反应以及亲核反应发生的位置。本论文运用量子化学计算方法研究了取代1-氯蒽醌分子中分
在中国互联网发展史上,马化腾无疑是个另类的传奇人物。他低调而执着,无心插柳却发掘了即时通讯这一宝藏;没有概念炒作,没有大规模并购,当无数互联网企业在虚假繁荣的网络泡
有人说中国移动等三大运营商的通信网络已经覆盖了全国各个地区,为什么还要为政府通信建立专门的网络呢?由三大运营商支持的网络一般称为公众通信网,承载着保证人民群众日常