让关键员工“消失”?

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  对企业的人力资源部门来说,必然要关注企业中的关键员工,总想拼命地挽留他,但这一定是个明智而唯一的做法吗?在企业里,有没有更好地保留关键员工的思路呢?
  
  俗话说,女大不中留,留来留去留成仇。那么对关键员工来说,拼命地挽留他,一定是个明智的做法吗?一定是唯一的做法吗?在企业里,有没有更好地保留关键员工的思路呢?
  
  流动不一定是坏事
  
  现在存在着一个不可争辩的事实,就是很多企业实际上流动性是非常大的,尤其在国有企业,外资企业里也不可避免地要出现。在我们与大的跨国公司在经济上、技术上、资源上相比不具优势的情况下,怎么去竞争人才?仅仅通过一些福利制度、薪酬水平,或者说给他一种什么荣誉等等,能解决吗?所以流动是必然的。这里仅举一例:松下在中国已经有十多年的历史了,在这期间公司每年大概也有10%的人流动。
  人力资源部门必然要考虑:我们在拼命挽留关键员工的同时,是否应考虑到那些还在组织内部的人呢?
  我们现在谈到留人是否想到,我们去和他谈条件,会影响到很多对组织很忠诚也默默在做的一些人?我们现在碰到最大的困难是,因为留某一个人造成其他人在看这样一个最终的结果,影响到其他员工看公司的决定是对或者错。有的时候不见得会给其他员工一个正面的影响,这可能是最大的挑战。所以要给员工一个清楚的信息,今天一个组织不会因为一个人的离开而有很大的变动,但是我们尊重你,你是公司的人才,所以我们花时间和你谈,如果能理清这一点的话,你就知道你能给出一个什么条件了。
  另一个挑战是员工离开了,他可能没有很好的经验,后来他说我愿意再回来。这该到什么样的程度?是不是我的大门永远都是敞开的?这种比较大的挑战,仍然没有一个真正的标准答案,还是在观察怎么样做是对的。因为就算我留了10个人,可是我发觉这10个人半年、一年之后还是会走,那么有多少员工能留下来在公司做十年、二十年的?第二个是我这个大门永远是为你敞开的.那么经过了两三年之后他还是会走的,那么这样做我们给其他的员工的信息是什么?
  所以,任何事情都要考虑自己能做什么,不能做什么,从绝对意义上说,你要长久地留住一个员工,第一是做不到的,第二也不见得是好方法。实际上员工有一定的流动率对企业来说不一定是坏事,好多企业长期不流动就会产生很多负面东西。
  
   “消灭”关键员工
  
  随着管理实践和研究的深入,有些学者已经跳出了把焦点仅放在关键“员工”层面的思考,而从一个更广的范畴内去研究关键员工的价值。关键员工留用的目的是什么呢?一般意义上,通过各种办法留用使得关键员工还是很关键、很重要;但从老板的角度看,留用关键员工就是要消灭关键员工,这才是本质。通过各种各样的策略,最后发现你根本就不是一个关键员工,所以站在老板的角度来看,就是要消灭他,让每一个人都觉得自己不是关键员工。
  留用关键员工,传统意义上的很多方法都存在一些困境。第一个困境,必须要承认组织目标和个体目标永远不一样,虽然我们进行个人职业生涯规划,但是不一样。组织目标和个体的目标在一致的情况下是最好的,但过了三五年就必然有差别。第二个,期望是否能持续满足。员工提出了一些想法,企业能否满足呢?可以满足,但能否提供持续地满足他欲望的方法?历史和现实都说明,一般来说是很难持续满足他的期望。如果我们对一些关键员工给出了一些特殊的方法和政策,自然会造成组织内新的不公平。特别关注某些人士,组织内一定会出现新的不公平。而这个新的不公平会带来更大的问题。这是在面对关键员工时必然会产生的一些困难。
  那么进一步思考一下,为什么我们会把某些人当成是关键员工呢?比如关键员工的基本特点是内部的替代性比较低、外部的流动性比较高。我们进一步想,为什么这些人是关键员工呢?大家已经习惯从能力和态度两个方面去分析一个人,要么这个人拥有着非常关键的能力,他一离开,这个企业玩不转了;要么是这个人有非常关键的态度,这个态度对领导者想办成某事特别关键,我需要这个态度,因为这个态度会形成一个氛围。大家知道领导的有效性与领导环境是相关联的,有这个态度就有很好的领导环境,大家都顺着我。所以我们想留什么?我们想留的是不是就是这个能力,是不是就是这个态度呢?所以转化一下视点,当我们考虑保留关键员工的时候,既然我们认为他能力很关键,态度很关键,那保留关键员工可以分成两个阶段来进行。
  一个是保留员工的关键知识,另外就是他的态度很宝贵。我们创业的时候,态度、投入心理非常积极,但后来这个东西就没有了。我们就想把关键的品质给保留下来,把它给解构开,所以最可能的方法是什么呢?我们换一种角度,不是留这个人,而是把员工分成两部分,把员工的能力留下来,把员工的态度留下来,当把这两个东西留下来以后,这个人就不用留了。
  有几个方法,第一是营造组织独特的环境。我造出一个环境,只有在这个环境中你才有价值,因此你的外部流动性自然就会降低,独特环境一旦形成之后,没有人再是人才了。尤其是一些著名的品牌。大家为什么营造品牌?一个组织有了品牌之后就没有谁再是人才了,谁走都可以。当组织在起始阶段少了谁都不行,一旦成熟之后,而且在有了非常大的品牌影响力的时候,没有人再是人才了,领导者应该考虑的是如何营造一个组织的文化和组织的独特环境。
  第二个方法主要是知识共享。你不是有很多能力吗?那就共享这个能力,一旦共享之后就变成大家的能力了。我们能不能把他的个人能力固化到机器设备上、固化到流程上、固化到程序上。这样每个人都能掌握,当然在知识共享中会有一个矛盾:关键人才他不可能与你共享。
  第三个是导师制。而导师制要比后备干部说起来更加深入。我们可以把一些看得见的能力固化到机器设备和程序上去,但还有很多能力是看不见的,看不见的能力叫隐性知识,这些东西固化不了,这些东西的传递要靠耳濡目染,要靠师傅带徒弟的方法,把这些能力慢慢传递出去。当一个人把他的知识共享给他的学生、弟子之后他也不是关键人才了,但是你可以把他当成关键人才的一个模型。导师制会降低知识分享的门槛,如果以年龄作为分析依据的话,40岁以上的和30岁以下的人能建立一个很好的导师氛围。主要是把他的能力留下来。
  第四点,很多关键态度是被组织需要的,那么我们也要留下来。初创时期的态度,对领导者的态度是非常重要的,一种是弱化,一种是差异化,都是非常要命的。还有一种我们叫定向培训,就是当你的想法和态度与组织的想法和态度产生差异的时候,就把好的态度不断地讲,经常去强化这种态度。把在某几个人身上闪光的态度变成组织的一种文化,变成组织中所有人的一种态度,这对组织者的管理非常有效。
  从关键员工管理的目的看,就是把关键员工变成不是关键员工!而更广义地讲,要么把所有的员工,都当成核心员工,要么都不是核心员工;要么所有人都被重视,要么都不被重视。
  
  让每个员工都成为骨干
  
  如果把关键员工看作是整个社会的财富,而不是拘泥于一个组织的话,可能在开阔视野的同时,又会出现很多新的思路和方法。曾有人力资源专家提出,更多的时候是否应该让员工成功地离开,同时说明我们的门是向他敞开的。员工干了一两年后,可以征求他的意见,让他知道这个门是向他敞开的,他愿意回来的时候可以谈。这样的人回来对员工的情绪、公司文化的建设非常有益。
  如果每个人首先把自己看成一个普通员工,如果能把自己打造成一个企业的骨干,同时重要的是打造成这个行业和这个社会的骨干的话,大家就不会太局限于这个公司。当一个人成为一个行业、成为一个社会的骨干精英时,他未来的路会更广。从另一个角度来看,这样对社会更有益。这对人力资源部门也提出了一个挑战:怎样打造一个平台,让员工都有机会成为一个企业的骨干。这当然非常困难,但也是人力资源部门的追求。
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