在小学数学教学中渗透模型思想的研究

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模型思想是数学的三大基本思想之一,它是数学与外部世界沟通的桥梁,体现了数学广泛的应用性。数学模型是数学应用和问题解决的核心。我们可以通过两种途径培养学生的模型思想:第一,指导学生学习基本数学模型;第二,指导学生使用基本数学模型进行问题解决。
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