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摘 要 近年,微博在中国的发展迅速,目前微博已对社会产生了很大的影响,微博这一新生事物也正被越来越多的大学生所认识并使用,随着微博在大学生中的广泛流行,微博给大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。本文利用SPSS软件统计分析大学生对微博的心态,把握好微博对大学生的影响,积极开拓大学生思想政治工作的新途径。
关键词 SPSS 网络微博 调查分析 T检验
一、引言
微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台。近年,微博正被越来越多的大学生所认识并使用,但我们对微博的使用给大学生的日常生活等方面产生的影响尤其是大学生的思想政治教育模式带来的机遇和挑战却并不清楚。综合各种因素,本文利用SPSS统计软件对当前大学生对微博的心态进行研究,极探索基于微博的大学生思想政治教育新途径。
二、调查数据
本次调查发出问卷100份,回收100份,其中有效问卷为100份,回收率为100%。本次调查采用的是网上发放问卷,回收的原始数据是Excel文档,经过处理后,由SPSS软件读取后变为SPSS数据文档。大一的占10%(10人),大二占27%(27人),大三占61%(61人),大四占2%(2人)。
三、分析步骤及结果
(一)大学生注册微博的频数分析
用SPSS软件的频数分析来显示大学生注册微博的比率数据显示,大学生基本上都有注册微博。说明微博在当今大学生中流行开来,成为大学生不可缺少的一项工具。
(二)大学生每天平均花费多少时间在微薄上频率分析
经过SPSS的频数分析,大学生每天花费在微博的时间是比较多的,可能会影响到大学生的学习和生活。
(三)大学生访问微博的频率与大学生每天平均花费在微薄上的时间的相关分析
大学生访问微博的频率与大学生每天平均花费在微博上的时间在0.01的显著性水平下正相关。说明大学生访问微博的频率越高,则每天平均花费在微博上的时间就越多。
(四)微博对大学生人际关系的影响分析
大部分大学生认为微博可以“增加好友之间的感情,认识新朋友”,接近一半认为“基本没有影响”,微博作为新兴的网络媒体,可以增加彼此之间的感情,认识新朋友,帮助扩展人脉关系。
四、结论
根据以上描述分析,微博对大学生学习、人际关系、生活方面有正面的影响也有着负面的影响。为了更好地利用它我们提出了以下2点建议:建议一:微博存在的缺陷性,注意信息真伪性辩证。建议二:利用微博获取与学习有关的知识和信息。
关键词 SPSS 网络微博 调查分析 T检验
一、引言
微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台。近年,微博正被越来越多的大学生所认识并使用,但我们对微博的使用给大学生的日常生活等方面产生的影响尤其是大学生的思想政治教育模式带来的机遇和挑战却并不清楚。综合各种因素,本文利用SPSS统计软件对当前大学生对微博的心态进行研究,极探索基于微博的大学生思想政治教育新途径。
二、调查数据
本次调查发出问卷100份,回收100份,其中有效问卷为100份,回收率为100%。本次调查采用的是网上发放问卷,回收的原始数据是Excel文档,经过处理后,由SPSS软件读取后变为SPSS数据文档。大一的占10%(10人),大二占27%(27人),大三占61%(61人),大四占2%(2人)。
三、分析步骤及结果
(一)大学生注册微博的频数分析
用SPSS软件的频数分析来显示大学生注册微博的比率数据显示,大学生基本上都有注册微博。说明微博在当今大学生中流行开来,成为大学生不可缺少的一项工具。
(二)大学生每天平均花费多少时间在微薄上频率分析
经过SPSS的频数分析,大学生每天花费在微博的时间是比较多的,可能会影响到大学生的学习和生活。
(三)大学生访问微博的频率与大学生每天平均花费在微薄上的时间的相关分析
大学生访问微博的频率与大学生每天平均花费在微博上的时间在0.01的显著性水平下正相关。说明大学生访问微博的频率越高,则每天平均花费在微博上的时间就越多。
(四)微博对大学生人际关系的影响分析
大部分大学生认为微博可以“增加好友之间的感情,认识新朋友”,接近一半认为“基本没有影响”,微博作为新兴的网络媒体,可以增加彼此之间的感情,认识新朋友,帮助扩展人脉关系。
四、结论
根据以上描述分析,微博对大学生学习、人际关系、生活方面有正面的影响也有着负面的影响。为了更好地利用它我们提出了以下2点建议:建议一:微博存在的缺陷性,注意信息真伪性辩证。建议二:利用微博获取与学习有关的知识和信息。