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(一)课堂设计背量想象是中学生作文中一种重要的思维工具。因为想象使得作者表现生活有了主观上的极大差异与个性色彩.而这正是作文生命力的所在。但问题是我们如何进行想象作文教学呢?学生在想象时思维上有途径吗?想象需要的思维运作有轨迹可寻吗?除了少数悟性较高的同学。有许多学生会有一个困惑——我们不知道如何想象。