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创新需要从丰富的实践磨砺中积累经验,需要通过实践来深化对理论知识的理解,才能切实做到在继承基础上的创新.这是对学生全面素质的综合考察.而要培养学生的创新能力,还需要强化实践教学管理.尤其作为大学教育,实践教学机制的改革已成为转变教育理念、 适应社会需求的转折点.故在改革实践教学管理机制的过程中,以人才创新能力培养为目标,才能找对方向、 找准路径.