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本文把素质教育的全体性、全面性、基础性、主体性等基本特征与体育教学密切结合起来,阐述在体育教学中如何明确目标、优化过程与评价机制、转化行为差生、体现体育教学多元性特点,为学生终生体育打好基础.
素质教育的基本特征与体育教学
【摘 要】
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本文把素质教育的全体性、全面性、基础性、主体性等基本特征与体育教学密切结合起来,阐述在体育教学中如何明确目标、优化过程与评价机制、转化行为差生、体现体育教学多元
【机 构】
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海陵区文教局教研室
【出 处】
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泰州职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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