唤醒心灵 触动生命——语文课教学的思考与追求

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<正>一节课打开电脑情不自禁的又看了一遍《月光启蒙》一课的教学录像,随着吉建和老师的引导,我仿佛又回到了月光下的小屋,跟着母亲唱歌谣、讲故事、唱童谣、说谜语,体味作者孙友田幸福的童年,感受到他正展开想象的翅膀,飞向诗歌的
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