【摘 要】
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在如今的社会经济发展过程中,高职教育提出了许多的必然要求,而创业教育就是其中之一。要想将高职院校经济管理类专业的教学特色塑造出来,使得能够实现教育质量的提高,就必须
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在如今的社会经济发展过程中,高职教育提出了许多的必然要求,而创业教育就是其中之一。要想将高职院校经济管理类专业的教学特色塑造出来,使得能够实现教育质量的提高,就必须有机的结合起专业教育和创业教育。基于此,本文将会对高职经济管理类专业创业教育开展中存在的问题进行分析,并在分析之后,对高职经济管理类专业创业教育的开展策略进行探索,使得能够在提高学生专业技能的同时,达到提升学生创业能力和创新精神的目的。
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