论文部分内容阅读
在新课程改革日益推进的过程中,在我校三二五高效课堂有效教学愈来愈成熟的东风下。只有积极地发现并删除低效、无效的现象和环节,才能实现课堂教学的有效、高效。如何巧妙自然地寓学习于生活体验之中,让学生乐于思考、乐于探究、乐于学习,从而向课堂的40分钟要效益。下面我就实施三二五教学模式提高小学语文课堂效率的教学实践中的一些尝试和体验与大家分享。