【摘 要】
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词汇是外语学习的基础,尤其是高频词的学习会对外语学习者产生重要影响,而学生学习的词汇主要来源于教材。文章运用基于语料库的定量分析的方法,借助美国当代英语语料库COCA5
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词汇是外语学习的基础,尤其是高频词的学习会对外语学习者产生重要影响,而学生学习的词汇主要来源于教材。文章运用基于语料库的定量分析的方法,借助美国当代英语语料库COCA5000高频词,描述分析外研版初高中系列教材词汇,发现教材中的词汇在COCA5000高频词中所占比例达到80%以上,词汇选择比较合理,但每本教材中仍有相当一部分词汇属于低频词,建议教师应合理使用该教材进行词汇教学,同时教材编者应充分利用语料库这一资源,在教材中呈现更全面、更具代表性的词汇。
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