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高职院校对教育教学的要求日益提高，素质教育需要教学模式、教学风格的改革创新。高职院校应该多鼓励教师通过观摩教学、微课交流、教研室活动和教学总结等手段，展现个人教学风格和人格魅力，交流教学手段和教学方法，培养教师独特的思维和行为范式，不断地学习充实自己寻求突破，不断丰富教师积极、灵活多样的教学风格，拉近和大学生的师生关系，提高教育教学效果，顺应时代发展，适应教育的潮流，适合素质教育对人才的培养要求，为社会主义建设奉献力量。