论文部分内容阅读
新课程教育改革的迅猛发展,使广大教育工作者的目光聚集在培养学生核心素养上.所以本文主要从当前高中化学教学活动面临的问题入手,并结合实际寻找构建培养学生核心素养的课堂教学,以期在促进学生更好发展的同时,推动我国高中化学教育事业的稳步发展.
高中化学核心素养的建构视角
【摘 要】
：
新课程教育改革的迅猛发展,使广大教育工作者的目光聚集在培养学生核心素养上.所以本文主要从当前高中化学教学活动面临的问题入手,并结合实际寻找构建培养学生核心素养的课
【机 构】
：
河北省乐亭县第二中学 河北唐山 063600
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
新兴的教学观点希望教师在进行授课活动时,不再局限于应试教育理念的影响,可以创设出更加民主的教学环境,鼓励学生能够在学习主动性的趋势下,自觉完成对知识的学习.高中数学
随着新课程标准的不断深化,当前高中物理学科的实验教学正面临前所未有的挑战.新课改中明确了物理学科核心素养的教学方向,实验是物理教学的灵魂,高中物理教师应当在实验教学
《第56号教室的奇迹》是美国传奇教师雷夫·艾斯奎斯的代表作,本书讲述了雷夫老师运用教育智慧引导学生取得不凡成就,造就了世外桃源般的56号教室.本文总结出书中值得学习的
所谓因材施教,是一条有着悠久历史的教育原则,同时也是一条经受住实践检验的教育方法,是指教师利用自己教学经验,结合实际,使教学的不同维度适合不同层次学生的接受能力,选择
学校是人才集中的一个主要场所,因此社会各界都非常重视学校对于学生教育的开展.教师作为学校的一个重要主体,影响着学生们的学习效果,所以在新的时期对于教师的教学要求更高
课程标准对整个初中阶段的文言文教学提出了一个总的阶段目标:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味.”但是,初中阶段
期刊
儿童文学在小学语文教育中占有非常重要的地位.小学生进行儿童文学的学习可以有效地提升学生的阅读理解能力、创新思维能力、文学审美能力,并可以引导学生形成正确的价值观取
稻鸭共作技术是指将雏鸭放入稻田,利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田内的杂草和害虫;利用鸭不间断的活动刺激水稻生长,产生中耕浑水效果:同时鸭的粪便作为肥料:最后连鸭本身也