体验式教学在初中历史教学中的应用

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历史课的目的是让学生认识过去,把握现在,本应是充满快乐、轻松的课堂,可是囿于教学方法陈旧等原因,使学生对初中历史课失去了兴趣。体验式教学指教师根据授课内容,运用多种教学手段创设相应场景,使学生在亲身体验所设之场景过程中,激发起认知欲望,加深对知识的理解,最后在教师的指导下,通过学生之间的交流探讨,提升认知层次的教学过程。作者通过在初中历史教学中实施体验式教学法的探索,提出了这种教学模式的实施原则和实际操作。
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