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现今思想政治课课外学习效果不理想,主要存在学习时间少、学习方法单一、师生互动不足的问题。手机媒体融合新媒体和移动学习的双重特色,为思政课提供新的教学途径。文章构建基于手机媒体的五力分析模型,对思政课课外学习的北京高校调研情况进行系统分析。旨在进一步推动基于手机媒体的移动学习新方式,为思想政治教育创新发展提供新途径。