论文部分内容阅读
捷得:与中国携手共建美好的未来城市
【出 处】
:
科技与企业
【发表日期】
:
2004年3期
其他文献
【正】 要理解一个社会教育实践的发展,必须通过分析政治基本原理、人类发展理论和教育进程是如何相互作用的。“政治基本原理”是一种提出并证明某种政治体制合理性的观点。
只有大力发展非农产业(特别是服务业),将农村富余人口逐步转移到城镇,农村土地相对集中实行集约化经营,才有可能从根本上缓解'二元结构'矛盾的尖锐化
阿科蔓生态净化基是美国的专利产品,该项技术能使水体中的有机污染物最大限度地与阿科蔓生态净化基上的微生物接触,从而使有机污染物得到降解,达到修复水生生态系统,强化水体白净
法国著名教育家赛勤斯坦·弗雷内(1896—1966)在《弗雷内教学法》中提出了自己的教育思想的独立体系,即三大教学原则: 一、自由表达。它的含义是,在儿童成长过程中,要给
【正】 我校是一所从小学过渡到中学的初级中学,经费紧张,设备缺乏,师资力量单薄,尤其是生源极差。如1985年9月1日新生入校时,我们进行了摸底考试,每个班语文和算术两门功课
【正】 纵观中外教育史,教育理论的突破,往往是教学论的突破。当前,我们要大面积提高教育质量,就必须在教学论的实验和研究上取得重大进展,为达到此目的,端正教育思想,更新旧
<正> 可持续发展的几种观点有学者认为,可持续发展的根本点就是经济、社会的发展与资源、环境相协调,核心就是生态与经济相协调。另一种看法认为,持续发展的核心问题是资源的
在欧洲及北美洲,许多发达国家的环境给人的印象就是绿草如茵、峰林叠翠。人们快乐而悠闲地在公园里散步、在草坪上聚餐、在透着丝丝缕缕阳光的树林中嬉戏、在碧波中荡着小船、
【正】 非正规教育(non-formal education)从60年代中期开始在一些国家流行,70年代初,就引起世界各国、特别是发展中国家的极大兴趣。近20多年来,随着非正规教育的广泛实施,
<正> 现在中国几乎所有的城市都很重视招商引资的工作。德州经济开发区开始启动建设的时候,全国的开发区热已逐渐冷了下来,国内许多开发区处在吃不饱的状态。作为一个追赶者,