【摘 要】
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在小学教育阶段,是学生形成良好的生活习惯、学习习惯以及完整人格的重要阶段。小学课程中的品德与生活对小学生的品德教育起着重要的作用。这就要求教师在小学品德与生活的
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在小学教育阶段,是学生形成良好的生活习惯、学习习惯以及完整人格的重要阶段。小学课程中的品德与生活对小学生的品德教育起着重要的作用。这就要求教师在小学品德与生活的课堂教学中,立足于教材,从教材引申到生活,培养学生辨别是非的能力。因此,教师要意识到这门课程的重要性,努力创设符合学生心理需求的教学情境,帮助学生在获得知识的同时提升自己的修养。
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