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2018年版《概论》课教材内容大幅度增加和课时较大幅度减少,为《概论》课的教学提出了新要求.立足大理大学实际,在经过一年教学实践的基础上,从教学思想、教学策略、课堂教学、实践教学和课程评价等五个方面总结出一套适合新教材新课时安排的教学模式,以期推动《概论》课的教学创新.
新教材新学时视野下《概论》课教学创新初探
【摘 要】
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2018年版《概论》课教材内容大幅度增加和课时较大幅度减少,为《概论》课的教学提出了新要求.立足大理大学实际,在经过一年教学实践的基础上,从教学思想、教学策略、课堂教学
【机 构】
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大理大学马克思主义学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年35期
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