陕西立法保护传承发展秦腔艺术

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[热点材料]rn材料一:秦腔艺术是中华民族优秀文化瑰宝,是首批列入国家非物质文化遗产名录的保护和传承项目.随着经济社会发展,传统戏曲特别是地方戏曲面临着严峻挑战,保护传承发展刻不容缓.11月26日,陕西省第十三届人大常委会第二十九次会议通过了《陕西省秦腔艺术保护传承发展条例》,对秦腔艺术的保护传承、人才培养、创新发展和保障措施等进行规范.
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《工业机器人与智能制造》是依据国家教育部新颁布的工业机器人教学基本要求,结合作者多年的工业机器人操作与实践教学经验编写而成.全书共分6单元,内容主要包括工业机器人的基本认知、工业机器人操作与编程、智能制造、工业机器人应用案例、智能制造生产线仿真系统等.
期刊
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台阁体文学自“三杨”以后渐成规模,众多作家承其余绪,涌现出大量的台阁诗作.许彬的诗歌就是典型的台阁之体,主要表征有两方面:一是颂圣模式的继承,以歌颂帝王鸿业为主要内容;二是秉持“性情之正”的诗学观,以宣扬儒家道德伦理为己任,并以其为诗歌的评定标准.其诗歌创作不仅丰富了台阁诗歌的内容,而且有助于推进对台阁诗学的认识.
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人台法绘制服装平面款式图是以人台作为参考绘制平面款式图,这种方法相对于徒手绘制法和网格绘制法更适合初学者且方便快捷.为了培养企业所需的应用型人才,服装院校应调整人才培养方案,使教授的专业技能适应企业要求.基于人台绘制法探讨服装平面款式图的教学方法,提高课程教学效果,使学生更快更好地掌握服装企业所需的技能.
随着远程开放教育和在线教育的发展,教材也呈现出迭代特征.根据远程开放教育的特征变量,以国家开放大学公共英语《商务英语1》为案例,以多模态理论为框架依据,探究了各种教材与模态间的关系,使教材迭代的特征以参数形式得以界定和明晰;并在此基础上,论证了新近教材发展的多模态性一体化特征.此外,还通过输入、输出、互动、学习支持和情感支持五个维度,分析了多模态性一体化教材与自主学习之间的发生机制,进而尝试分析其与学习者微观个体学习环境构建之间的关联,并初步提出了相关的理论模型.
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期刊
有清一代,端溪书院历任院长中进士占大多数,且不乏具有全国影响的著名学者.清代修纂的端溪书院志书保存了一些端溪书院掌教士人与书院相关的诗歌作品.这些诗歌作品主要内容为一是书院师生之间雅集吟咏、赠别酬唱、悼念学子的作品,可统称为交游酬唱类作品.二是关于书院的登临咏怀作品.用“诗用”视域探析这些诗歌作品,一方面可见这些诗歌在社会交往中产生了彼此生命交通之“感通”的效用,并体现了古代诗歌具有“教化”与精神慰疗的效用;另一方面,可见登临咏怀的作品乃是通过诗人的“兴发感动”,通过“引譬连类”创造“情景交融”的诗境,再