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随着新课程的深入开展,要求教师必须探索信息技术与课程有机整合的有效途径。它不仅丰富了教学手段,革新了信息传递的方式、方法,更促进了改革传统教育教学模式,形成新的课程理念。所谓整合就是强调信息技术要服务于课程、融入课程内容,强调信息技术在哪些方面能增强学习效果,能使学生完成那些用其他方法做不到的事情,真正把信息技术运用到学习之中。