把主动权还给学生——通过磨课引发对以学定教的思考

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:p54188
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“以学定教”就是要让课堂真正的做到高效。笔者根据《分数的初步认识》的磨课经历,谈谈对以学定教的认识:我认为应从学生的实际出发,精心设计课堂,使得学生在课堂上能够自主学习新知,自主发现问题和自主解决问题。 “Learn to teach ” is to make the class really efficient. According to the experience of learning to teach, I would like to elaborate on the classroom from the students’ actual conditions, so that students can independently learn new knowledge in class, discover problems and autonomy independently Solve the problem.
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