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护理专业大学生是护理事业的后备力量，将来承担着促进患者健康的职责，其生活方式不仅影响自身健康，也会影响他人健康。本文对相关文献予以综述，显示护理专业大学生健康促进生活方式总体处于一般水平。影响健康促进生活方式的决定因素有认知－知觉因素和修正因素两类。对于护生健康促进生活方式的影响因素，研究者还可针对其他可能存在的影响因素做实验性研究，或通过访谈、观察等方法进一步探究影响护生健康促进生活方式的因素，并可结合本文综述结果用于实践指导。