课外活动对语文教学的美育价值

来源 :新课程学习:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimiewongy2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
许多优秀的语文教师在教学实践中成功地进行了美育教育,提高了学生的审美能力,而通过语文课外活动对学生进行美育,是语文美育的另一重要渠道,相对于课堂教学,课外活动具有更大的自由性、自主性,更易为学生喜爱和接受,他以独特的形式对语文教学起到“润物细无声”之效。
其他文献
语言是进行交际的工具。对于信息技术教师来说,具有较强的语言能力也是职业素质的基本要求。教师只有熟练掌握、自如驾驭教学语言,并自觉地将之运用到教学实践中去,才能有效实现
课堂教学中的预设与生成是辩证的对立统一体,两者之间既有互补的依存关系,又存在不一致甚至是对立的差距。优化教学预设,努力缩小预设与生成之间的距离,使预设有效地促进课堂
“数学是思维的体操”。数学教学的过程是学生思维活动的过程。在数学教学中培养学生的思维能力,这既是数学教学的基本要求,也是数学教学的目的之一。亚里士多德说:“思维从对问
一、搭建学习平台,引领学生动手实践给学生提供动手实践的机会,变"听数学"为"做数学"。学生对数学的体验主要是通过动手操作,动手操作能促进学生在"做数学"的过程中对所学知识产生
新课程改革以来,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,课改的全新硼念带来了全新的课堂教育生活,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜变化。
剪纸是我国传统的民间艺术之一,有着悠久的历史,它是中国文化的一种象征。它因材料易得、成本低廉、适应面广、样式千姿百态、形象生动而受到大家的欢迎。农村中小学,上手工课时
研究小学语文课堂教学改革相关的理论,从理论上阐释语文课堂教学现象,从实质上把握语文教学的规律,并加强反思。探索小学语文、阅读教学、口语交际教学的基本规律,构建符合学生认
一、两个事实未来社会的发展对人才的要求越来越高,如系统、专业的知识;聪慧、灵敏的大脑;勤奋、专注的品质;合作、竞争的意识等诸方面都是不可或缺的因素。但就目前的课堂而言,普
一、动手操作,感知数学在教学《体积和体积单位》时,首先我让同学们先把书包从书桌里拿出来,摸一摸,然后把五本书放进书桌,摸一摸,最后再把书包放进书桌里,再摸一摸。然后提
培养学生的人文精神有利于学生形成正确的价值观和人格,在美术教学过程中,教师应当十分注意学生人文精神的培养。阐述了当前高中美术教育中存在的人文精神缺失的问题,并以高中美