盲童音乐教学的思考

来源 :今日教育:当代幼教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wentoume
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由于失去了视觉,听觉和触觉成为盲童感知世界、认识世界的主要途径。没有了视觉上的优越感,注定盲童学习知识的过程要比正常儿童艰难得多,也势必给他们的身心健康带来诸多不利的影响,心理上极易出现焦虑、自卑、多疑等不良特征。倘若这些孩子因为生理上的缺陷最后造成心理上的不健全。
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