【摘 要】
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长期以来,中等生如绿叶太过普通,因其表现平平,不引人注目,知道其存在,却常常被老师遗忘,疏忽或熟视无睹。其实,正因为中等生是班级中人数最多的一部分,再加上他们自身的特点
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长期以来,中等生如绿叶太过普通,因其表现平平,不引人注目,知道其存在,却常常被老师遗忘,疏忽或熟视无睹。其实,正因为中等生是班级中人数最多的一部分,再加上他们自身的特点——积极因素和消极因素并存,是后进生的预备队,也是优等生的后备军。教师应对症下药,采取科学的教育方法：勤织纬线——交流沟通温暖心灵;巧编纬线——挖掘亮点,振翅齐飞;广设平台——个性发展百花齐放;关注课堂——打破沉默阳光普照;铺路搭桥——协调各科并驾齐驱。春天,不只有花香,把爱的阳光洒向这个被人遗忘的角落——中等生,绿叶也千姿百态,让他们在阳
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