【摘 要】
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随着大数据、云平台、融媒体，物联网等新技术的迅猛发展和广泛运用，传媒业态和传媒产业发生了翻天覆地、日新月异的深刻变革。应用型传媒人才的能力培养和实践教学面临新的挑战和机遇，要求在教育理念上和教学实践中必然要与时俱进，顺势而为。传媒类专业与课程思政有着天然连接，怎样将专业教学与课程思政更加有机地进行结合，并使之形成协同效应，将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中，是当前人才培养的重中之
【基金项目】
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贵州师范学院教学研究项目“乡村振兴”背景下传媒类专业课程思政实践教学体系改革；
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随着大数据、云平台、融媒体，物联网等新技术的迅猛发展和广泛运用，传媒业态和传媒产业发生了翻天覆地、日新月异的深刻变革。应用型传媒人才的能力培养和实践教学面临新的挑战和机遇，要求在教育理念上和教学实践中必然要与时俱进，顺势而为。传媒类专业与课程思政有着天然连接，怎样将专业教学与课程思政更加有机地进行结合，并使之形成协同效应，将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中，是当前人才培养的重中之重。
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