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对现有的国家级和省级体育类精品课程的web界面设计现状进行调研和分析，发现在web界面在版面布局、色彩搭配和导航设计方面基本合理，可使学习者对课程网站有大致了解，但在访问统计、互动交流工具、运行形式和站内搜索功能设置和应用方面存在不足，设计尚未达到特色鲜明、功能全面的水平，还无法满足网络化教学、学习者自主学习和进行教学反馈与交流的要求。