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突发的2019新型冠状病毒疫情给高校教育教学带来巨大的挑战。为积极响应教育部提出的“停课不停学”的要求,医学免疫学学科教学进行了紧张有序的调整。经过8周的线上教学实践探索,包括网络平台的选择、教师的针对性培训、课前教案的编写、课堂的实施等途径,形成了一套有秩序、易操作、效果好的教学模式。教学活动结束后追踪调查问卷显示超过85%的学生对医学免疫学线上教学整体效果满意。