论文部分内容阅读
引言面对当前一带一路倡议的不断推进,我国对外交流贸易活动越加频繁,在交流过程中,人们对英语人才的需求量也在不断提升,大学作为培养英语人才的主阵地,为满足当下的社会发展需求,在教学过程中采用了混合式教学这一新型的教学模式,将传统课堂教学与网络教学融合到一起,以便更好地培养英语人才。
新时期大学英语混合式教学改革的实践研究
【摘 要】
：
引言面对当前一带一路倡议的不断推进,我国对外交流贸易活动越加频繁,在交流过程中,人们对英语人才的需求量也在不断提升,大学作为培养英语人才的主阵地,为满足当下的社会发
【机 构】
：
辽宁省大连东软信息学院
【出 处】
：
中学生英语
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
创新教学才能让教学有所发展,才能更快地摆脱应试教育的传统理念。在初中英语的教学中,创新教育也是比较重要的内容,实现创新教育也是在教学中教师必须实施的教学内容。在新
高中英语情境教学的主要作用是可以在一个较为生动的环境下教学,培养学生的英语能力。教师使用不同的情境教学,设立符合学生需求的教学环境,让学生更直观地了解英语内容,提升
伴着教育改革的拓展,在每个学科的授课中,核心素养都变为了一个很热门的词语。在中学时期的英语授课中,核心素养的内容主要包含对学生的学习水平、语言水平、思维品质和文化
早读课程主要是让同学们通过大声朗读的方法刺激大脑、强化记忆,朗读能够有效地把文字转化成一种有声的语言,更是能让同学们完成基本的阅读任务。朗读还能达到情感传递的作用
1.保持良好心态教学是我们的工作,也体现着我们的一种生活态度,学生是我们工作的对象,也是我们最亲密的合作伙伴。学生的认知水平,知识储备,个性差异,以及生活的背景都对学生
前言现今社会,英语是一项重要且必备的技能。在小学英语教学中,词汇是开展英语教学的基础和前提,直接影响着他们的认知能力、课堂效率及英语能力。因此,教师要重视词汇量的积
学生进入初中高年级以后,阅读的语篇数量增加,篇幅增长,句子较长或带有从句,这对于学生是一个很大的挑战。学生在阅读中困难重重:对句子的意群没有概念和意识;不注意细节阅读
当前如何在教学中培养学生的思维能力已经成为教学中的一个核心问题,这对于高中教学来说尤为重要,怎样教导学生去评判性地运用知识也是一个教学难点。在高中英语教学中,阅读
在传统高中英语教学中,教师基本上都是按照教案组织和开展教学,教师是课堂的主导者,学生则是在被动的状态下接受知识。新课程理念下,传统的英语课堂教学模式显然已经落伍,学