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期刊论文
如何巧借“估算”解题
如何巧借“估算”解题
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouhai3032
【摘 要】
:
估算是学生巧妙验算的凭借,又是学生灵活解题的捷径。估算能力的高低直接反映了学生驾驭知识的能力,体现了学生的心智水平。《数学课程标准》明确指出:“教师要不失时机地培养学
【作 者】
:
杨松
【机 构】
:
广东东莞市东城小学
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2002年10期
【关键词】
:
估算能力
数学解题
《数学课程标准》
估算意识
学生
驾驭
高低
教师
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估算是学生巧妙验算的凭借,又是学生灵活解题的捷径。估算能力的高低直接反映了学生驾驭知识的能力,体现了学生的心智水平。《数学课程标准》明确指出:“教师要不失时机地培养学生的估算意识和估算技能。”下面就估算在数学解题中的应用谈点实践体会。
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