论文部分内容阅读
小学英语教学生活化符合当前教学的发展和素质教育的要求,能使英语知识变得生动形象,便于记忆。英语知识与日常生活的紧密结合,还能提高学生对英语的应用能力,为其以后的英语学习奠定基础。一、联系生活情景教学英语教师在备课前,要把生活实际与教学内容结合起来。设置简单易懂的生活情景。
发展学生核心素养打造英语高效课堂
【摘 要】
：
小学英语教学生活化符合当前教学的发展和素质教育的要求,能使英语知识变得生动形象,便于记忆。英语知识与日常生活的紧密结合,还能提高学生对英语的应用能力,为其以后的英语
【机 构】
：
武威市凉州区窑沟小学
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
文章介绍了耒(阳)-宜(章)高速公路连续配筋混凝土路面宽翼缘工字梁接缝端部处理的损坏情况,从设计、施工、交通荷载和排水等方面分析了宽翼缘工字梁接缝损坏的原因,并提出了
前天，国内的有关权威机构在北京联合发布了2004年中国主流报纸十大流行语，其中，文化类的十个流行语分别是：中法文化年、网络著作权条例、人造美女、《十面埋伏》、红色经典、审美
糖尿病足是糖尿病人因末梢神经病变而失去感觉或因缺血而失去活动能力,合并细菌感染等各种因素,引起足部疼痛、足溃疡、肢端坏疽等病变,是糖尿病常见的严重并发症之一,也是糖
关于研究性学习的含义，多数专家认为是指“学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
本文研究了智能电动执行器的人机接口.介绍了人机接口部分的组成,然后对其主要组成部分,包括红外遥控和液晶显示部分进行了比较详细的描述,并对它与主机的连接和系统软件设计
马岭河大桥跨越贵州省的马岭河大峡谷，其主桥为155＋360＋155m的双塔双索面预应力混凝土斜拉桥；主塔顺桥向为单柱式，横桥向为钻石形结构。文中主要介绍了主塔的结构设计思路、构造特
教学模式是联系教学理论与实践的中介环节。它不仅将教学理论变通为在教学实践中的可操作之物，是教学理论走向教学实践的桥梁，而且也使教学的个别性转化为共同性，是教学实践通向
目的：通过实地的调查研究和分析，了解脑卒中患者经过社区康复的治疗究竟有什么效果。方法：在我院的住院病历中抽取98例曾经住院治疗并进行社区康复治疗的患者，坚持3个月或者半年
杜亚泉是民国时期著名的自然科教科书编辑者。讲求实学、救世济民的理想和对自然科教科书作用的认识,是他编辑自然科教科书的动因。他提出了选择教材的＂四要件＂思想和应处理好