【摘 要】
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数学教学要适应新课标要求,让学生达到掌握、运用概念的目标,就应有效实施数学概念探究式教学法.本文基于新课改背景下数学探究式教学法理论,结合数学概念的特点,提出具体的
【机 构】
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滇西科技师范学院 云南 临沧677000云南省临沧市第一中学 云南 临沧677000;
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数学教学要适应新课标要求,让学生达到掌握、运用概念的目标,就应有效实施数学概念探究式教学法.本文基于新课改背景下数学探究式教学法理论,结合数学概念的特点,提出具体的探究教学方法,分析了数学概念探究教学的利与弊,并指出数学概念探究教学应注意的问题.
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