高职院校教考分离制度的深入研究

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxwp_xu
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教考分离是高职院校教学改革的重要内容。本文详细阐述了独立式、交叉式、互动式三种各具特色的操作模式,并从增强教考分离可行性的角度出发,对操作流程、试题库建设等关键问题进行了深入研究。
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