【摘 要】
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军委江泽民主席多次指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才,人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本大计来抓。”他还强调,必须下大气力
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军委江泽民主席多次指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才,人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本大计来抓。”他还强调,必须下大气力抓好人才战略工程,重点抓好指挥军官队伍、参谋队伍、科学家队伍、技术专家队伍和士官队伍的建设。人力
The Central Military Commission Chairman Jiang Zemin pointed out many times: “The key to meeting the challenges of the new military development lies in the talent and talent being the foundation of the revolt. We must train and create a large number of highly qualified personnel as the fundamental plan for the modernization of the armed forces.” He also stressed: We must make great efforts to do a good job of strategic personnel projects, with a focus on command of the ranks of military officers, staff, scientists, technical experts and non-commissioned officers team building. Manpower
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摘 要： 作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识。目前我县新课改已进入全面实施阶段，对每位初中化学教师提出了全新的挑战，我们应以积极的心态应对挑战，探索化学教学的奥妙。 关键词： 初中化学教学 环保教育 教师主导作用 科学探究 化学是一门以实验为基础的科学，化学实验对于化学课程目标的
目前我国国际贸易专业在课程设置上存在一些问题，本文针对这些问题，提出应构建基于工作过程的高职国际贸易专业一体化课程体系，并以江西工业贸易职业技术学院国际贸易专业一体化
摘 要：近代来我国学前教育通过向不同国家学习，走出了一条适合自身的教学道路。通过回顾我国学前教育向国外学习的模式和经验，对如何更好地学习和利用国外先进的模式来推动我国学前教育建设和改革，提供一定的历史借鉴的启示价值。 关键词：学前教育；国外教育；教育变革 回顾我国学前教育的发展历史，可以看到近代以来我国学前教育从清朝末年的洋务运动的发迹到中华民国民族资本主义的兴起，都在伴随着社会经济的发展而发
实现军队干部队伍跨越式发展 ,是完成机械化信息化双重历史任务的必然要求 ,是新军事变革提出的时代课题。我军干部队伍跨越式发展在理论上有着可行的依据 ,在实践中有着深厚
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现代教学理论认为：教学是培养学生自主学习的教学，它强调的是学生的“自我实现”与“自我教育力”的教育，即“学力的形成”。“新学力观”认为：“学力”不是头脑中的“知识”，而是在同外界的交互作用中的“智力动作”；现代“学力”由“显性学力”（知识、理解、技能）和“隐性学力”（兴趣、动机态度、思考力、判断力、表现力）组成，而且后者是支撑前者的，从这个层面说，应当着眼于学生内隐的内知框架的教学。因此，我们应该
摘 要：我国历经三十多年改革开放大变革时期，城市化水平趋于不断增长的过程。在这种大背景下，催生了许多农村剩余劳动力输入城市建设中，从而衍生出新时期新问题——留守儿童。因为农村劳动力多为孩子父母，而父母外出打工，使得孩子无人照顾，致使农村留守儿童长期感情得不到宣泄，在很多方面缺少最基本的人文关怀，造成儿童在人际关系上的冷漠，也就出现了孤独感，这种孤独感会影响到孩子身心健康的成长。如何改善农村小学留守
摘 要：学前音乐教学的特质决定了学前音乐教育的重要性。它应该面对的对象是学龄前所有儿童这个主体。以主体为本，因材施教，是教育的重点。本文主要以学前音乐教学课堂为切入点，在仔细对比传统学前音乐教学方法的比较学研究基础上，重点论述了音乐教学课堂设计的理念与方法。 关键词：学前音乐教育；课堂设计；素质教育 对于音乐教育而言，其早期阶段如何定义，对于其早期阶段的具体教学该如何加以实施，往往是现在研究者