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以新课标、新理念为依据,对采用新课标教材的教学进行了研究,对提高英语课教学质量的有效性进行了探讨.
管理·评价·心理 ——英语教学中的A、B、C
【摘 要】
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以新课标、新理念为依据,对采用新课标教材的教学进行了研究,对提高英语课教学质量的有效性进行了探讨.
【机 构】
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江门市陈白沙中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年11期
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