高职院校图书馆人本管理就是在管理中把人(包括读者和工作人员)视为管理的主要对象和最重要的资源，是围绕人的行为和需求进行管理的模式。在这个管理模式中人是一切管理工作的核心，处于主导地位。也就是说，在管理中，要充分考虑读者的需求，考虑本馆工作人员的素质水平、工作能力和各种需求等情况，运用各种激励手段充分调动人的积极性，挖掘人的潜能，全面开发人力资源，从而使图书馆的活力不断增强。高职院校图书馆是院校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是院校教学和科学研究工作的重要组成部分。作为高职院校教学与科研的重要组成部分，高等院校图书馆同时具有助学、助教、助研的任务。美国哈佛大院校长Charle William Eliot曾有过这样一个比喻：“如果教师是大学的头脑，那么图书馆就是大学的心脏。”由此可见一个合格的优秀的图书馆对一所大学的重要性。“以人为本”这一理念对现代图书馆的管理具有重要意义，是现代图书馆实现人本管理的根本目标。