【摘 要】
:
阅读贯穿于语文教学的始终,是学生获取信息、丰富感情、滋润心田的重要途径。作为语文教师,要从语文教学的本 质属性入手,结合小学生的心理发展特点,引导学生充分地读、激情
论文部分内容阅读
阅读贯穿于语文教学的始终,是学生获取信息、丰富感情、滋润心田的重要途径。作为语文教师,要从语文教学的本 质属性入手,结合小学生的心理发展特点,引导学生充分地读、激情地读,读中思考、读中感悟、读中理解,从而受到情感的熏陶、 心灵的启迪,以此开启语文学习的大门,引领学生欣赏语文学习的一路繁华,提高语文教学质量。
其他文献
高校教师高级专业技术职务学术能力的同行评议,目前聚焦于专家主观性和外部非学术因素影响下的评价质量与公信力问题。为最大限度地防范与减少上述两类消极因素,使同行专家对
在小学阶段,数学是一门重要的课程,在考试中所占分值相当高,对学生的成长起着至关重要的作用。学好数学,我 们可以解决生活中的难题,做到学以致用,让数学服务于我们的生活。
本文以遵义市汇川三小书法校本课程构建路径为例,介绍了城乡结合部书法教育薄弱学校推进书法校本课程建设路径。 可一手抓教师书法继续教育,一手抓学生书法课落实,配合以校本
大学外语课程具有修课人数多、课时多、周期长、国际化等特点,将思政元素融入大学外语教学内容,既能赋予思想政治教育鲜活的生命力,又能丰富大学外语课程本身的内涵。新时代
As a developing country in Africa,the effect of climate change is one of the sufferings of Ghana.The effect is much felt in rainfall variability because of the
In the terrain following coordinate,Gal-Chen and Somerville[1]and other proposed a vertical coordinate z∝(z−z_(bottom))/(ztop−z_(bottom))and constant spatial
在新时代下,高等教育艺术课堂单纯的美育教育已无法满足人才培养的需要。在艺术美育教学过程中导入“社会主义核心价值观的课程思政”理念,通过德育与美育的融合才能进一步落
赏识是一种不落俗套的睿智,是一种恢宏博大的气概,更是一种虚怀若谷的胸襟。作为一名教师,在平时的德育教育 中要有智慧、有气概、有胸襟,抓住教育的本质,学会赏识学生,善于
为了研究金属壳体(MS)和纤维复合材料增强壳体(FCRS)的动态响应特征,采用三维数字图像相关方法和经验模态分解-希尔伯特黄变换研究了两种壳体结构在内爆作用下的响应过程。通
以深化产教融合为切入点,通过建立“多层次环形—垂直型”人才培养模式,对教学内容、教学方法、课程考核方式进行改革与优化。该创新模式以服装设计专业职业教育为研究对象,