引导自主探索 经历建构过程——例谈“加法运算定律”的教学

来源 :云南教育(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysyssy
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<正>"加法运算定律"是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第三单元的内容,是在加法及验算、四则混合运算的基础上教学的,是学生较深入地学习运算定律与简便计算的开始。教材在前面几册中已经多次渗透了加法运算定律的思想,学生接触了大量的例子,特别是
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