角色变迁对高校辅导员思想引领者角色的影响研究——基于NVivo11的政策文本分析

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自辅导员制度诞生以来,国家出台了一系列关于辅导员的政策文件,本研究通过运用NVivo11软件对该类政策文本进行质性分析,厘清了国家政策中高校辅导员的角色变迁情况,分析了角色变迁对辅导员思想引领者角色的影响,就提升高校辅导员思想引领者角色功能提出了几点建议,包括在政策中适当调整与思想引领关系不密切的角色、进一步明确辅导员核心角色、健全辅导员工作评价体系以及完善辅导员培训制度.
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