我国普通高等院校“体育俱乐部”教学模式的分析

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近几年来,伴随着高校教育教学改革的不断推进,关于体育教学“俱乐部模式”也随之被提到了日程上,该模式的存在能够在很大程度上改变传统应试教育的无趣的教学方式,在教学形式和教学内容两个方面都能够取得较大程度上的革新.在本文的研究当中,笔者主要针对当前我国开展俱乐部模式的教学模式的优势和现状进行分析,希望能够在客观上促进我国体育教学事业的蓬勃发展.
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