【摘 要】
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文章从知识经济对人才素质的基本要求出发,提出了高师教育应面向新世纪,构筑科学的知识体系,改革人才培养模式,加强学生从教技能、实践能力的培养等发展思想.
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文章从知识经济对人才素质的基本要求出发,提出了高师教育应面向新世纪,构筑科学的知识体系,改革人才培养模式,加强学生从教技能、实践能力的培养等发展思想.
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