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职业院校的职业性教育特征是比较明显的,因此为了学生能够在毕业之后能够获得良好发展,在高等职业院校中,教师需要加强对应用文写作教学的重视程度,根据学生当前的写作能力和写作特点,提高应用文写作教学的针对性和有效性,并且在实际教学过程中探索新的教学方法,从而提高职业院校应用文写作教学的有效性。