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当今世界已正式步入“互联网+、云计算、大数据”等现代信息技术时代，人们的思维、生活、学习方式也随之变革，与之相n匹配的是教育信息化成了新时代教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。那么，面对信息化的发展给教学工作带来的机遇和挑战，如何利用n翻转课堂、MOOC、微课程等新模式，立足中等职业教育语文课堂，综合运用信息技术，将教学形式从封闭走向开放，教师指导从生硬转向n温柔，实现“授之以渔”的目标，提高教师教学资源整合的能力，培养学生的创新意识和创造力，是职业教育研究者们关注的重要问题。