【摘 要】
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任职教育是以提高履行岗位任职能力为宗旨的职业教育,是继续教育的延伸和发展,对提高军队卫生人员综合素质与任职能力至关重要[1]。当前,海军卫生人员任职教育面临许多新情况
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任职教育是以提高履行岗位任职能力为宗旨的职业教育,是继续教育的延伸和发展,对提高军队卫生人员综合素质与任职能力至关重要[1]。当前,海军卫生人员任职教育面临许多新情况、新问题。现就海军卫生人员任职教育的现状及思考报告如下。
Vocational education is to improve the ability to fulfill the position for the purpose of vocational education is the continuation and development of education is essential to improve the overall quality of military personnel and military capacity is essential [1]. Currently, there are many new situations and new problems facing the naval health service. The status quo and thinking on the position of naval health personnel in serving education are as follows.
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随着经济和科技的发展,英语作为一门国际性的语言变得越来越重要,如何使学生在课堂学习中高效的掌握英语知识是课程改革的重点内容,小组合作作为一种有效的英语学习模式逐渐
摘 要：《小学语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在阅读教学中，恰当地，充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容，发展思维和陶冶情感。同时朗读也是一种艺术的再创造，能使无声的书面语言变成有声有色的口头语言。既可以促进学生对知识的理解和记忆，又可以帮助学生积累大量的词汇和句子，提高学生的理解能力和表达能力，
摘 要：高中物理教学在新时期下面临一定挑战，需要积极把握物理教学的发展机遇，提倡合作学习，课堂教学中加强对合作学习法的运用，及时改善教学方式。构建物理教学合作学习模式，强调师生之间合作互动，实现整体性与个体性的有效统一。本文将针对高中物理教学中合作学习的应用进行科学分析。 关键词：高中物理教学；合作学习；应用研究 掌握合作学习的主要特点，促进师生间互动，课堂上，物理教育中，加强对合作学习法的运
摘 要：实施素质教育是新课程背景下初中美术教学的基本原则。在初中美术课堂教学中要树立适应新课程理念的发展性教学理念，打破传统的教学模式，体现学生的主体地位，活跃课堂教学气氛，提高教学效率。通过创设教学情境、调动情感因素、引导合作探究等策略，有效开展高中美术课堂教学。 关键词：初中美术；课堂教学；问题与解决策略 初中美术在初中阶段的教学相对于语文、数学、英语等课程，并不特别重要。然而，初中美术课
摘 要：所谓后进生一般是指那些思想道德和学习成绩都有比较严重的缺点，表现比较落后的学生。是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生，是就某个学生群体而言的相对概念。任何一个后进生都有值得肯定的一面，要善于发现他们的优点、特长，以此为教育、转化的突破口。本文主要根据教学实际，探讨如何在语文教学中转化后进生。 关键词：后进生；转化；策略；兴趣 “后进生”的话题，是每一所学校、每个教师都必须面对的
是学前教育专业的必修课,我们通过让幼师生打破常规选内容、精心细致做准备、别出心裁设过程等方法点燃幼师生的创新火花、张扬幼师生的创新个性、培养幼师生的创新能力,大力
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”大力推进素质教育，必须建立一支高素质的教师队伍，而加强教学会诊，是提高教师素质的现实有效的途径。所谓教学会诊，就是从素质教育的角度，对学科教学进行“诊断”、“把脉”，对教学作出专业性的理性判断与评价，并提出相应合理的指导性教学建议或策略的教研方法。加强教学会诊，有利于更新教师的教学理念，提高教师的教学技能，增强教师的创新意识，从而对提升教师的整体素质
摘 要：随着教学质量的不断提高，我国的教育体制也经历了不断的改革。目前，在新课改的背景下，教师需要关注学生的全面发展，虽然目前还存在着一些问题，但是却也可以通过一些措施来改善问题。本文就对新课改背景下的初中英语教学的应用做探讨。 关键词：新课程改革背景；初中英语教学应用 英语作为世界的通用语言，这就决定了英语在学习中的重要性。无论是以后的工作或者是生活，在全球化经济的大背景下，学好英语是一门必
摘 要：小学语文教学在教育改革的推进下取得了良好的进展，小学语文教学质量也到了很大的提高。快乐教育理念的推引，让当前的小学语文教学更加具有趣味性，更加符合小学生喜鲜好乐的特点，摒弃了以往典型的题海战、满堂灌等教学方式。但是当前小学语文教学现状却依然不容樂观，对此文章进行了分析，提出了快乐教育实施策略。 关键词：小学语文；快乐教学；教学模式 一、引言 传统教学中，小学语文课堂教学大多都采用灌输
小学数学教学不仅要使学生掌握知识，更重要的是提高学生的数学素质，培养各种技能，尤其是数学实践能力的培养。操作是小学数学实践活动的重要内容，现结合本人教育教学的实践经验，就如何培养学生动手操作能力谈几点认识。 一、创设条件，奠定学生操作的基础 在小学数学教学中，学生的实践能力体现在学生能够运用已有的数学知识经验，依据实际生活中的经验，解决现实生活中数学问题的能力。“巧妇难为无米之炊”。学生的实践