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小学生学习数学与具体实践活动是分不开的。重视动手操作是发展学生思维,培养学生数学能力最有效的途径之一,我们的教学应该重视操作活动。
培养小学数学动手操作的能力
【摘 要】
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小学生学习数学与具体实践活动是分不开的。重视动手操作是发展学生思维,培养学生数学能力最有效的途径之一,我们的教学应该重视操作活动。
【机 构】
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陕西省汉中市洋县洋州镇中心小学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2011年04期
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