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数学习题课是数学教学的重要组成部分，它的主要任务是巩固基础知识，形成解题技能和技巧，形成解决问题的能力，对于学生的发展具有重要的意义．因此，在平时的教学过程中，教师应精选适当的素材，适时引导学生探究，这样做对学生积累和丰富从事数学思维活动的经验十分有益．现以2012年南通市中考压轴题为例，结合笔者的教学经验，从选题原则、策略确定、解法分析、讲题教学的启示四个方面谈一些粗浅的看法，望得到同行的指正!