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关于核心竞争力的表述诸多观点的汇聚点均在处于竞争主客体的“人”，而人的思想主导行为与实践，对学校核心竞争力视野中的思想政治工作的研究与探讨也就有了理论依据与实践支撑。从高校核心竞争力的评价要素来看，检验学校的核心竞争力的关键要素是人民是否满意，需要突出教师与学生的双主体地位，
思想政治工作是高校核心竞争力
【摘 要】
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关于核心竞争力的表述诸多观点的汇聚点均在处于竞争主客体的“人”，而人的思想主导行为与实践，对学校核心竞争力视野中的思想政治工作的研究与探讨也就有了理论依据与实践支撑
【机 构】
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武汉工程大学党委
【出 处】
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领导科学论坛
【发表日期】
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2007年4期
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