【摘 要】
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按照《义务教育英语课程标准》(2011版)的要求,小学英语毕业总复习策略,以提升语言综合运用能力为目标,依据教学问题,提出多维度的复习策略,旨在为教师开展总复习提供具体的
【机 构】
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石家庄市教育科学研究所,石家庄市新华区教育局教研室,石家庄市长安区教育局教研室,石家庄市国泰街学校,石家庄市北高营小学
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按照《义务教育英语课程标准》(2011版)的要求,小学英语毕业总复习策略,以提升语言综合运用能力为目标,依据教学问题,提出多维度的复习策略,旨在为教师开展总复习提供具体的、可操作的方法指导,提高总复习的效率,以帮助学生逐步形成良好的学习策略和自主学习的能力,发展学生的思维能力和提升综合运用语言的能力。
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