论文部分内容阅读
《九年义务教育语文课程标准》对课外阅读的过程、对象、总量作出了具体的要求,即“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”怎样才能真实而准确地考查学生对课外名著的阅读情况和领悟程度,这几年全国各地中考题对此做出了一些有益的探索。
中考名著阅读题的“四个结合”
【摘 要】
：
《九年义务教育语文课程标准》对课外阅读的过程、对象、总量作出了具体的要求,即“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读
【机 构】
：
山东
【出 处】
：
现代中学生:初中学习版
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
用激光扫描共聚焦显微技术（LSCM）研究了低能离子注入对雪松花粉管萌发和生长的影响。结果表明，低剂量（1×10^15 ions／cm^2）注入对雪松花粉粒萌发没有明显的影响；3×10^15 io
孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢。人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父
郦生食其者,陈留高阳人也。好读书,家贫落魄,无以为衣食业,为里监门吏。然县中贤豪不敢役,县中皆谓之狂生。及陈胜、项梁等起,诸将徇地过高阳者数十人,郦生闻其将皆握諏①,好
从60^Coγ射线辐射闽引圆叶决明86134牧草种子种植后代中筛选出性状稳定的优良变异后代新品系86134—32—3。M4代田间小区品比试验表明，与原品种86134相比，新品系植株叶子生长
本文就不同小麦品种(系)对Ar+注入的敏感性进行了研究.研究结果表明:6×1016Ar+/cm2注入对参试的21个品种(系)的存活率影响可分为5种类型:极敏感型、敏感型、过渡型、迟
星期天早上，我和妈妈到市场去买东西。正值采购的高峰期，到处人头攒动。我们买好了牛肉和萝卜后，来到了一条摆满农家菜的横街，准备买些新鲜的蔬菜。妈妈瞧瞧这家，看看那家，货比几家
昨天，我看到你时，你正被一群小朋友当成玩具。我便决定要救下你，因为你是一条生命，而不是玩偶。我让他们将你放下来。我走向你，你叫了几声，用惊恐的目光看着我，害怕我伤害你。我把你