【摘 要】
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山东科技大学和兖州矿业 集团 公司鲍店煤矿以工控机为检测核心及数据处理平台 ,研究出一种用于 AM 5 0 0采煤机试验的 Windows液压 CAT系统 ,可对液压泵、液压马达及泵箱
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山东科技大学和兖州矿业 集团 公司鲍店煤矿以工控机为检测核心及数据处理平台 ,研究出一种用于 AM 5 0 0采煤机试验的 Windows液压 CAT系统 ,可对液压泵、液压马达及泵箱空载、满载和超载时的性能参数进行检测 .液压泵、液压马达和泵箱的试验共用一套液压加载系统 ,补油流量
Shandong University of Science and Technology and Yanzhou Mining Group Company Baodian coal mine with industrial computer as the testing center and data processing platform developed a hydraulic pump for AM5 0O Shearer test Windows CAT system, hydraulic pumps, hydraulic motors and Pump box no-load, full load and overload performance parameters for testing.Hydraulic pump, hydraulic motor and pump box test shared a hydraulic loading system, charge oil flow
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张之路的《羚羊木雕》是语文教材中的阅读篇目。该文不仅揭示了少年儿童成长中的烦恼,更可作为写作范文借鉴,使学生从中受到写作启示,学习到语言描写的技巧、人物细节描写及
摘 要: 识字教学的方法很多,但根据小学生的年龄特点,不管什么时候,教师都要把学生的识字兴趣放在首位。在教学中,不断创新,不断变化识字方式,多鼓励,常巩固,相信小学语文识字教学一定会再上新台阶。 关键词: 小学语文 识字教学 教学策略 识字是阅读和作文的基础。《小语大纲》规定,整个小学阶段,学生的识字总量约为3500个,低年级就要求认识常用汉字1800个,学会1200个,因此在低年级阶段,教师
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一 很多学生怕写作文,常常为此苦恼,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。我认为,要解决这些长期困扰学生的问题,必须从积累材料和训练表达两方面入手。古人云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。积累材料主要有以下途径。 (一)博览群书。 1.阅读可以开阔思维,活跃文思。有些人
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自20世纪60年代,陕西蓝田地区就以连续的晚新生代地层及丰富的哺乳动物化石而成为研究中国晚新生代哺乳动物与地层划分对比的经典地区之一.李传夔等(1984)根据灞河组发现的哺